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Le 21 octobre 1520, Fernand de Magellan franchit le détroit qui portera son nom, à la pointe sud du continent américain. Le navigateur baptise la Terre de Feu et l'Océan Pacifique.
En savoir plus sur Magellan
Et dans les programmes?
Si les grandes découvertes ne font plus partie du programme d'histoire, il n'est pas négligeable d'en parler au cours du thème 2 en CM1.
En effet, les principaux repères chronologiques à construire dans le cadre de ce thème sont les suivants :
• La fin du Moyen Âge et le début des temps modernes
• La Renaissance
• Les guerres de religionTous ces changements prennent leur source en raison notamment de l'ouverture au monde à travers ces explorations maritimes.
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Depuis l'année scolaire dernière, j'utilise la méthode MHM.
Voici 2 évaluations, une en CM1 et l'autre en CM2 pour la période 1. Cela correspond aux quatre premiers modules. Par contre, je n'évalue pas tout ce qui a été fait et notamment la géométrie.
Télécharger « EVALUATION DE MATHEMATIQUES P1 CM1 2019-2020.pdf »
Télécharger « EVALUATION DE MATHEMATIQUES P1 CM2 2019-2020.pdf »
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Le 4 octobre 1958, la Constitution, voulue par le général de Gaulle et adoptée par référendum le 28 septembre, est promulguée : la Ve République est née.
Pour en savoir plus : l'intégralité de la Ve République en cliquant ici
Frise chronologique des présidents de la Ve République à construire avec les élèves.
Télécharger « Frise chronologique présidents de la 5ème République.pdf »
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